Trouver l’équilibre entre l’usage du cellulaire et l’apprentissage scolaire et social des élèves est devenu l’une des missions des écoles secondaires au quotidien. C’est le cas au Collège Louis-Riel.
Camille SÉGUY
Le directeur du Collège Louis-Riel (CLR), Marcel Matte, ne nie pas l’évidence. « La société a changé et le cellulaire est devenu le premier choix de tous les jeunes pour coordonner leurs nombreuses activités, joindre leurs parents et être joints, constate-t-il. Il faut être réaliste. »
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