Épisode 1 sur 10 — Apprendre l’antiracisme en classe

Comment aborder l’antiracisme en classe tout en donnant aux élèves les moyens de s’exprimer?

Amita Khandpur enseigne en immersion française à l’École Leila North Community School, qui accueille une communauté scolaire très diversifiée. Pour ouvrir le dialogue, elle a proposé à ses élèves de créer des zines. Ces petits magazines faits à la main explorent le racisme, l’identité et l’immigration.

Le projet a ensuite donné naissance à Empowering Voices for Change. Pendant cette journée, les élèves ont présenté leurs créations à toute l’école.

Bathélémy Bolivar agit comme coordonnateur à la Division scolaire franco-manitobaine. Chercheur et pédagogue, il explique pourquoi l’antiracisme en classe doit s’intégrer aux pratiques quotidiennes.

Dans ce premier épisode d’À l’école des possibles, Amita montre comment l’art et la justice sociale concrétisent les principes de l’ÉDI en milieu scolaire. Sa démarche encourage les jeunes à prendre la parole et à devenir acteurs du changement.

Découvrez les dix épisodes d’À l’école des possibles.

Vous souhaitez prolonger la réflexion en classe? 👉 Consultez la fiche pédagogique de l’épisode.