Épisode 8 sur 10 — La table où tout le monde a sa place

Chaque semaine, les jeux de rôle à l’école rassemblent des élèves du Collège Jeanne-Sauvé autour d’une table. Ensemble, ils jouent à Pathfinder, Dungeons & Dragons ou Magic: The Gathering.

Kay Wojnarski enseigne la technologie et a fondé le club CJS Tabletop. Elle voulait offrir un espace accueillant aux élèves de la 9e à la 12e année. Le club rejoint notamment des jeunes neurodivergents, LGBTQ+ ou à la recherche de leur place.

Dans cet épisode d’À l’école des possibles, Kay raconte comment les jeux de rôle à l’école peuvent créer des amitiés. Ils peuvent aussi raviver l’envie de participer à la vie scolaire.

Le travailleur social Charlie Dilk explique comment ces activités soutiennent certains jeunes en contexte thérapeutique. Autour de cette table, chacun peut imaginer, essayer et être soi-même.

Découvrez les dix épisodes d’À l’école des possibles.

Vous souhaitez prolonger la réflexion en classe? 👉 Consultez la fiche pédagogique de l’épisode.