Le groupe public de médias CBC/Radio-Canada cesse ses activités sur Twitter
Le groupe de médias public CBC/Radio-Canada a annoncé lundi sa décision de “suspendre” ses activités sur Twitter après la décision de la plateforme d’Elon Musk de lui accoler l’étiquette de “média financé par le gouvernement”.
Une soirée pour célébrer l’humour en français
Le Winnipeg Comedy Festival (WCF) se profile et marque cette année le retour de la programmation francophone RIRE EN FRANÇAIS.
Hockey Canada : Ottawa rétablit le financement de la fédération sous conditions
Le gouvernement fédéral a rétabli dimanche le financement public de la fédération canadienne de hockey sur glace après dix mois de suspension, l’organisation étant soupçonnée d’avoir caché un viol collectif commis par huit joueurs en 2018.
Le CCFM se prépare à faire peau neuve
L’édifice qui abrite le centre culturel franco-manitobain (CCFM) se prépare à des modifications importantes. Le conseil d’administration du centre culturel franco-manitobain est notamment en pleine réflexion pour la construction d’une nouvelle entrée principale. Un projet qui permettra une offre de services plus large.
La lecture s’ouvre à tous
Dans l’objectif notamment d’éliminer les obstacles à l’accès à l’information et soutenir l’alphabétisation, la Bibliothèque régionale Jolys
Regional Library propose désormais un large éventail de technologies qui permettent des services d’accessibilité supplémentaires.
Les défis de l’inclusivité
Dans nos sociétés traditionnellement fondées sur la dualité du féminin et du masculin, les personnes non binaires ont souvent du mal à trouver leur place. Et lorsqu’elles sont francophones, la langue elle-même peut contribuer à accroître leur sentiment d’isolement.
Postsecondaire : être ou ne pas être… artiste
FRANCOPRESSE – La vitalité d’une communauté passe par les arts et la culture. La francophonie canadienne n’y échappe pas. Cependant, les élèves du secondaire hésitent à se tourner vers des professions culturelles en raison notamment des préjugés économiques. Face à leurs choix de carrière, les élèves du secondaire éprouvent de la difficulté à faire des choix professionnels informés.